11.12.2025
Projekt “#Ogarniam życie. Cyfrowo” rozpoczęliśmy od spotkania w Staromiejskim Centrum Kultury Młodzieży. Podczas spotkania uczniowie zapoznali się z celami i założeniami projektu. W przebiegu spotkania koordynatorki projektu z klasy 7a, dowiedziały się, kto zostanie ich partnerem na najbliższe kilka miesięcy intensywnej pracy!
Współpraca będzie odbywać się wraz ze szkołą nr 95 w Krakowie.
Podczas tego dnia zdobyliśmy dużą dawkę wiedzy dotyczącą higieny cyfrowej oraz dobrostanu psychicznego. Nie zabrakło również zadań warsztatowych, które rozpoczęły integrację zespołów.
Wszystkim uczestnikom życzymy powodzenia!
——
Dnia 26 stycznia 2026 roku w naszej szkole udało się nam gościć przedstawicieli ze Szkoły Podstawowej nr 95 w Krakowie. Okazją do spotkania był wspólny udział w projekcie #Ogarniam życie.Cyfrowo”. Jego założeniem jest propagowanie bezpiecznego i świadomego poruszania się w przestrzeni cyfrowej.
Podczas spotkania koordynatorki projektu z klasy 7a, wraz z uczennicami ze szkoły partnerskiej, tworzyły plan działań profilaktycznych obejmujących świadome i bezpieczne korzystanie z przestrzeni cyfrowej.
Uczennice miały szansę wspólnie omówić pomysły, stworzyć szkic planowanych działań, a także poznać się bliżej. Praca przebiegała owocnie, a stworzona mapa celów, została przekazana szerszej społeczności.
W dniu 27.02.2026 odbyło się kolejne spotkanie zespołów koordynujących projekt “#Ogarniam życie. Cyfrowo”. Tym razem uczennice klasy 7a, wybrały się wraz z opiekunami w odwiedziny do Szkoły Podstawowej nr. 95.
Podczas spotkania omówiono dotychczasowe działania podjęte na terenie poszczególnych szkół, a także monitorowano proces przygotowań do kolejnych, wspólnych działań, które będą prowadzone na szerszą skalę.
Uczennice miały szansę pracować w grupie oraz wspólnie stworzyć materiały do kolejnych działań profilaktycznych. Wspólna praca nad projektem przebiegała w swobodnej atmosferze, uczestniczki były w pełni zaangażowane w pracę, jednak znalazły również czas na wspólne zdjęcie przy pomniku patrona szkoły!
Konkurs: „Sztuczna inteligencja w mojej wyobraźni”
Mamy zaszczyt zaprosić wszystkich chętnych uczniów klas 4-8 oraz nauczycieli do udziału w konkursie „Sztuczna inteligencja w mojej wyobraźni”, organizowanym w ramach projektu #OgarniamŻycieCyfrowo, którego celem jest promowanie bezpiecznego i świadomego korzystania z przestrzeni cyfrowej. Zadaniem uczestników jest przygotowanie pracy przedstawiającej własną wizję wykorzystania sztucznej inteligencji w codziennym życiu, w szkole, w przyszłości świata lub w świecie fantastycznym. Prace powinny odnosić się do rzeczy, roślin itp, nie mogą jednak zawierać wizerunku postaci ludzkich.
Każdy uczestnik może zgłosić jedną pracę konkursową, która powinna stanowić połączenie pracy własnej (np. rysunek, malarstwo, grafika komputerowa lub zdjęcie) z elementami wygenerowanymi przez narzędzia AI. W opisie źródeł należy podać nazwę wykorzystanego narzędzia AI (np. nazwę programu). Prace należy przygotować w formacie A3 lub A4 i dostarczyć do dnia 10.04.2026 r. (piątek) do pani Renaty Wróbel (gabinet psychologa nr 108) lub pani Małgorzaty Mazur (gabinet pedagoga nr 11). Na odwrocie pracy należy umieścić imię i nazwisko autora, klasę oraz szkołę.
Komisja konkursowa oceni prace według następujących kryteriów: zgodność z tematem, kreatywność i oryginalność pomysłu, estetyka wykonania oraz umiejętne i świadome wykorzystanie narzędzi AI.
Wyniki konkursu zostaną ogłoszone po 17.04.2026 r.
Serdecznie zachęcamy do udziału i życzymy powodzenia!
Renata Wróbel, Małgorzata Mazur
Podczas działań programu #OgarniamŻycie.Cyfrowo nie zabrakło również przekazywania dużych dawek wiedzy. We współpracy ze szkołą partnerską nr. 95 dnia 12.03.2026 zorganizowano spotkanie z specjalistą z dziedziny AI, które odbyło się w obu placówkach. Uczniowie zapoznali się zarówno z praktycznymi jak i teoretycznymi aspektami używania sztucznej inteligencji na co dzień. Mieli także możliwość wykorzystania własnych pomysłów podczas wspólnej pracy nad projektami wizualnymi.
Uczestnicy brali aktywny udział w zajęciach. Cieszymy się, że zorganizowane wydarzenie spotkało się z pozytywnym odbiorem uczniów i nauczycieli.
W dniu 18.03.2026 klasa 7a wzięła udział w warsztatach dotyczących profilaktyki uzależnień behawioralnych w siedzibie MPCU. Uczniowie początkowo mieli okazję wziąć udział w zabawach integracyjnych, które sprawiły, że przyswajanie wiedzy stało się dla nich przyjemniejsze. Podczas trwania warsztatów omówiono temat uzależnień behawioralnych- używanie internetu, urządzeń elektronicznych, hazardu oraz używek. Spotkanie miało na celu profilaktykę uzależnień, a także poszerzenie wiedzy młodzieży na temat skutków uzależnień.
Spotkanie było owocne- uczniowie powrócili do szkoły z porządną dawką nowej wiedzy.
20.03.2026 Uniwersytet Ignatianum
Podczas trwania programu mieliśmy okazję zobaczyć jak wygląda studio telewizyjne i radiowe. Udało się to dzięki Uniwersytetowi Ignatianum, który zaprosił klasy uczestniczące w projekcie na warsztaty dotyczące AI w mediach. Zajęcia wzbudziły w uczniach nie lada zainteresowanie i wywołały wiele emocji! Uczniowie byli w stanie przekonać się na własnej skórze jak można wykorzystać nowe technologie w pracy dziennikarskiej- niektórzy z nich odważyli się nawet zasiąść w fotelu prezentera telewizyjnego. Przy okazji uzyskali oni także szeroką wiedzę o narzędziach AI. Prowadzący omówili szeroką gamę programów wykorzystujących AI, a także ukazali jak efektywnie ich używać przy tworzeniu poszczególnych treści. Zwrócono uwagę na fakt, że poszczególne programy mogą sobie radzić lepiej z konkretnymi zadaniami, a w innych mieć trudności. Nauczyliśmy się również w jaki sposób kierować zapytania do poszczególnych narzędzi AI, tak aby projekty były najbardziej zoptymalizowane. Poruszono również zagadnienia trudności związanych z używaniem AI takich jak: trudność z ustaleniem praw autorskich podczas tworzenia treści, możliwość natrafienia na źródła, które oficjalnie nie istnieją; tworzenie tzw. “deepfake”, czyli treści, które nie są prawdziwe.
17 kwietnia w naszej szkole odbyło się wyjątkowe wydarzenie poświęcone sztucznej inteligencji oraz higienie cyfrowej. Spotkanie zostało zorganizowane we współpracy ze Szkołą Podstawową nr 95 w Krakowie i było częścią programu Ogarniam życie cyfrowo.
Była to doskonała okazja nie tylko do zdobycia nowej wiedzy, ale także do integracji uczniów dwóch klas uczestniczących w projekcie. Podczas spotkania rozmawialiśmy o tym, jak bezpiecznie korzystać z Internetu, dlaczego warto dbać o higienę cyfrową oraz jak wykorzystywać nowoczesne technologie w codziennym życiu.
Dużym zainteresowaniem cieszył się quiz przygotowany dla uczestników, podczas którego uczniowie, pracując w grupach, analizowali zalety i wyzwania związane ze sztuczną inteligencją. Nie zabrakło również czasu na wspólną zabawę: zabawy i ćwiczenia integracyjne na sali gimnastycznej pozwoliły lepiej się poznać i pokazały, jak ważna jest współpraca w zespole.
Na zakończenie wydarzenia uczniowie stworzyli kreatywne mapy myśli, przedstawiające korzyści płynące z udziału w programie „Ogarniam życie cyfrowo…”. To był dzień pełen inspiracji, dobrej energii i wartościowych rozmów o cyfrowym świecie, który towarzyszy nam każdego dnia.
W kwietniu uczniowie Szkoły Podstawowej nr 95 oraz Szkoły Podstawowej nr 109 połączyli siły, realizując projekt “Nabrać się nie dAI!”, którego celem było promowanie świadomego i odpowiedzialnego korzystania ze sztucznej inteligencji. Działania zostały przeprowadzone w ramach programu “Ogarniam życie cyfrowo”.
Ważnym elementem projektu była akcja społeczna zorganizowana na terenie Krakowa, skierowana do mieszkańców miasta. Uczniowie samodzielnie przygotowali materiały informacyjne oraz kreatywne przypinki, które stanowiły punkt wyjścia do rozmów na temat bezpiecznego i świadomego korzystania z nowych technologii.
Podczas spotkań z odbiorcami młodzież dzieliła się zdobytą wiedzą, przekazując przygotowane materiały psychoedukacyjne oraz zwracając uwagę na zarówno możliwości, jak i wyzwania związane z rozwojem sztucznej inteligencji. Uczniowie podkreślali, że AI może być wartościowym narzędziem, pod warunkiem odpowiedzialnego i przemyślanego korzystania.
Projekt okazał się nie tylko okazją do zdobywania wiedzy, ale również przykładem dobrej współpracy, kreatywności i zaangażowania uczniów w ważne tematy społeczne.
W ramach projektu Ogarniam życie cyfrowo uczniowie klasy 7a wraz z uczniami Szkoły Podstawowej nr 95 mieli okazję spróbować swoich sił w zupełnie nowej roli- prowadzących audycję radiową.
Audycja odbyła się dzięki współpracy ze Stacją 4, działającą przy Instytucie Kulturoznawstwa i Dziennikarstwa Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie. To właśnie tam uczniowie mogli doświadczyć, jak wygląda praca w studiu radiowym i jak tworzy się profesjonalną audycję. Tematem przygotowanej audycji była sztuczna inteligencja. Uczniowie omówili jej możliwości, ograniczenia oraz wpływ na codzienne życie młodych ludzi. W programie poruszyli oni również ważne kwestie związane z zagrożeniami, takimi jak dezinformacja czy nadmierne uzależnienie od technologii. Całość miała charakter edukacyjny i zachęcała słuchaczy do świadomego i odpowiedzialnego korzystania z technologi AI.
W audycji nie zabrakło także odniesień do samego programu „Ogarniam życie cyfrowo”, który wspiera młodzież w rozwijaniu kompetencji cyfrowych oraz uczy bezpiecznego poruszania się w świecie nowych technologii. Dzięki temu doświadczeniu uczniowie nie tylko poszerzyli swoją wiedzę, ale również mogli sprawdzić się w praktyce, ucząc się współpracy, kreatywności i odpowiedzialnej komunikacji.
30.04.2026 AKF Czwartek Lekkoatletyczny
W środę, 30 kwietnia 2026 roku, na stadionie AKF w Krakowie odbyły się zawody sportowe w ramach programu Ogarniam życie z Czwartkami Lekkoatletycznymi. Wydarzenie zgromadziło młodych sportowców, którzy mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności oraz rywalizować w duchu fair play.
Uczestnicy zmierzyli się w różnych konkurencjach lekkoatletycznych, takich jak bieg na 60 metrów, skok w dal, bieg na 600 metrów, rzut piłeczką palantową oraz biegi sztafetowe 4 × 100 metrów. Zawody były doskonałą okazją do rozwijania sportowych pasji, promowania aktywnego stylu życia oraz integracji młodzieży poprzez wspólną rywalizację i dobrą zabawę.
W środę, 14 maja 2026 roku, na stadionie MOS “Wschód” w Krakowie odbyła się druga tura zawodów lekkoatletycznych realizowanych w ramach programu “Ogarniam życie z Czwartkami Lekkoatletycznymi”. Wydarzenie zgromadziło młodych sportowców, którzy ponownie mieli okazję sprawdzić swoje możliwości i rywalizować w przyjaznej, sportowej atmosferze.
Uczestnicy zmierzyli się w konkurencjach lekkoatletycznych, takich jak bieg na 60 metrów, skok w dal, bieg na 600 metrów, rzut piłeczką palantową oraz biegi sztafetowe 4 × 100 metrów. Każda z konkurencji dostarczyła wielu emocji i pozwoliła zawodnikom zaprezentować swoje umiejętności, a także sportową determinację.
Zawody przebiegły w duchu fair play, a ich celem było nie tylko współzawodnictwo, ale również promocja aktywności fizycznej, zdrowego stylu życia oraz integracja młodzieży. Druga tura spotkań potwierdziła, że lekkoatletyka wciąż cieszy się dużym zainteresowaniem i stanowi doskonałą formę wspólnego spędzania czasu.